viernes, 21 de junio de 2013

Come tus manzanas

Bueno la idea del blog surgió de la mala alimentación de los niños en la vida cotidiana  y por eso la idea de crear un juego con la finalidad de dejar la comida chatarra y comer sanamente  y nutrirse mejor.

El juego va para niños y niñas de de entre  6 y 12 años de edad para su desarrollo sea nutritivo trayendo beneficios con la buena y sana nutrición.

El fin de este juego es que el niño o la niña coma mas frutas que en este caso sea las manzanas y tratar de evitar la comida chatarra que son las hamburguesas.



link de descarga:
http://www.4shared.com/file/wQtEsWvn/nivel_1.html

Conclusiones:

Yahaira Esmeralda Medina Ake:
Nuestro juego busca implementar en la mente de los pequeños una buena alimentación, lograr que consuman menos grasas y mas vitaminas, por ello, decidimos que las hamburguesas representaran la mala alimentación y las manzanas la buena alimentación ya que son o representan una fuente importante de vitaminas.

Cinthia Yazmin Perez Andrade:
Nosotros queremos que los niños y niñas tengan una mejor salud, y ayudarlos a que dismuniyan el colesterol y las grasas por lo mismo que estan pequños y necesitan cuidado por los adultos, asi los ayudaremos a que tengan una mejor alimentacion e ingieran puras frutas,verduras, legumbres y demas. Y eviten la comida chatarra y refrescos embotellados. Asi podran estar mejor alimentados y con mas vitaminas en su cuerpo.

Edgar Moisés Zitle Ferro:
El juego consta en mejorar la calidad de alimentación en Yucatán y en el país, para que los niños puedan hacer conciencia a su temprana edad de que tienen que comer cosas saludables como las manzanas en el juego, y no la comida chatarra que sólo hace que México se vea como un país de puros niños obesos. Además, para que los niños se diviertan un rato en la computadora.

samuel alfredo chan yah:
pues bueno la idea surgió de todos los integrantes del equipo para hacer conciencia en los papas de los niños con mala nutricion y pues eso trata el juego y es muy bonito hacer, configurar y terminarlo para que lo descarguen.


martes, 11 de junio de 2013

Para nuestro proyecto

Hemos decidido hacer un software educucativo.

¿Por qué?

Porque con nuestro software educativo podemos enseñar a niños que están aprendiendo. A motivar su desarrollo mental.

Acerca de los materiales educativos

El calificativo de “educativo” se añade a cualquier producto diseñado con una 
intencionalidad educativa. Los programas educativos están pensados para ser utilizados en 
un proceso formal de aprendizaje y por ese motivo se establece un diseño especifico a 
través del cual se adquieran unos conocimientos, unas habilidades, unos procedimientos, 
en definitiva, para que un estudiante aprenda. 

Entre estos productos hay algunos que están centrados en la transmisión de un determinado 
contenido mientras que otros son más procedimentales, se dirigen hacia el soporte en la 
adquisición de una determinada habilidad o desarrollo de estrategias. En inglés se utiliza la 
palabra courseware para referirse a los programas de tipo instructivo pero también se 
utiliza el adjetivo “educativo” en el mismo sentido, es decir, todos aquellos programas 
realizados con una intencionalidad, una finalidad educativa. 
Los catálogos de software educativo suelen agrupar los programas bajo áreas curriculares: 
matemáticas, idiomas, ciencias sociales, ciencias naturales, música, etc. Con el tiempo las 
etiquetas se han ido haciendo más variadas y complejas ya que a los productos iniciales de 
enseñanza asistida por ordenador se han añadido los juegos, los programas de 
entretenimiento, los sistemas multimedia, etc. 
Además de los productos catalogados como educativos existen muchos programas que se 
deben tener en consideración en el ámbito educativo. Este es el caso de los juegos de 
ordenador, de las enciclopedias, los multimedia sobre cine, arte, música, programas de 
simulación, programas de realidad virtual, etc. Por este motivo, cada vez se hace más 
amplio el propio concepto.

Cuando hablamos de software educativo nos referimos tanto a temas de enseñanza asistida 
por ordenador (exposición, ejemplificación, tutoriales y presentación de elementos 
complementarios) como a la elaboración automática aleatoria o predeterminada de 
ejercicios, supuestos prácticos y simulaciones. 
Con programas de ordenador adecuados es posible que los alumnos participen en la 
elaboración de software que les afecte en asignaturas concretas. Tal participación presenta 26
las ventajas del contacto vivencial y participativo con nuevas tecnologías aplicadas a la 
enseñanza y con otras aplicaciones para el trabajo o para el ocio. 
La propuesta, como se pone de manifiesto en la comunicación, puede aplicarse a todos los 
niveles de enseñanza, con los programas y elementos adaptados a los mismos

~MATERIAL DIDÁCTICO O MATERIAL EDUCATIVO~

La incorporación de las Nuevas Tecnologías como una metodología de trabajo más en el 
proceso educativo es un hecho, de ahí que la creación de materiales didácticos 
multimedia esté aumentando considerablemente. Cada vez son más las investigaciones 
que se están desarrollando basadas en los sistemas de educación interactivo como modelo 
de innovación en educación capaz de crear un entorno de aprendizaje estimulante, 
cognoscitivamente eficaz. 

~MATERIALES DIDÁCTICOS Y SU RELACIÓN CON LOS ALUMNOS~

El material didáctico sirve como enlace entre el docente y el alumno para un mejor 
aprendizaje, facilita el cambio de lo concreto a lo abstracto, favoreciendo y enriqueciendo 
la comprensión personal e interpersonal que es el logro esencial del aprender. 
Genera pensamientos, emociones y una conducta general favorable para la captación del 
conocimiento. 
El niño aprende haciendo por sí mismo, debe inventar y reinventar activamente lo que 
quiere comprender. 
Los niños necesitan tener frente a ellos objetos que sean fáciles de manejar o en su lugar 
visualizar aquellos que han sido y que son imaginados con poco esfuerzo para que los 
niños sean activos y aprendan a descubrir por sí mismos, se necesita propiciar la actividad 
espontánea y preparar objetos y materiales didácticos para ellos. 
El conocimiento se da cuando los educandos usen los materiales como instrumento de 
aprendizaje, tanto como una fuente de actividad imaginativa y creativa. 
Los materiales didácticos son decisivos para el desarrollo del pensamiento de los niños, el
mal manejo puede arruinar las actividades de conducción del aprendizaje.

Conclusiones: (Yahaira Medina)
yahaira.medina.ake@gmail.com
un material educativo es un apoyo en la educacion su creacion en con base a facilitar el aprendizaje en distintos temas es decir se basan en un manera sensilla de aprender, su formas interactivas o didacticas hacen mas interizante el estudio, el objetivo por lo cual las herramientas educativas son creadas.

Acerca de los softwares educativos

Para empezar, ¿qué son los softwares educativos?"

Se denomina software educativo al destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.

Como software educativo tenemos desde programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educación, como por ejemplo las distribuciones GNU/Linux orientadas a la enseñanza.

Entre las herramientas del software educativo están...

Diccionarios.com

Actualmente, hay diccionarios como aplicaciones Java para los móbiles y iPads.

Es un portal de Larousse Editorial, que publica diccionarios, enciclopedias y otras obras de referencia con las marcas Larousse y Vox.

Con nuestros diccionarios en line nos hemos propuesto convertirnos en el portal de referencia para los usuarios del español en la red. Actualmente ya aparecemos listados entre los primeros puestos de los más importantes buscadores, y hemos puesto a disposición de los cibernautas alguna de las obras de referencia más importantes del mundo en lengua española.

La búsqueda de información más utilizada es Google:

La misión de Google es organizar la información del mundo y hacerla universalmente accesible y útil
Nuestra empresa ha sacado mucho partido a su relativamente corta existencia. Desde la fundación de Google en 1998, la empresa ha crecido hasta llegar a ofrecer servicios a cientos de miles de usuarios y clientes de todo el mundo.

Google, el motor de búsqueda más usado a nivel mundial

Los fundadores Larry Page y Sergey Brin se conocieron en la Universidad de Stanford en 1995. En 1996, crearon un motor de búsqueda (inicialmente llamado BackRub) que utilizaba enlaces para determinar la importancia de páginas web concretas. 

~Desventajas y ventajas de los softwares educativos~

Ventajas:
  • Se propician varios tipos de aprendizaje, que pueden ser grupales o individuales.
  • Favorece la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector.
  • Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades.
  • Incluye elementos para captar la atención de los alumnos.- Permite la participación en interacción y el desarrollo de nuevos aspectos a través de nuevos elementos, gracias al uso de la herramienta wiki.

Desventajas:
  • No hay un control o supervisión de calidad de los contenidos.
  • Debido a la facilidad de búsqueda de información a través de este medio, los alumnos pueden utilizarlo como único recurso y dejar de consultar otras fuentes.
  • Algunos de los elementos utilizados para captar la atención de los alumnos también puede funcionar como distractores.
  • La herramienta wiki permite que personas inescrupulosas cambien la información valiosa por información inapropiada.

Conclusiones:

saal.chany@gmail.com (Samuel Chan)
en este blog estuve muy interesado no solo por ayudar en su creación si no que me di cuenta para que están hechas algunas herramientas como las comentadas anteriormente para que es su uso y cada una de las aplicaciones que tienen. así aprendí las aplicaciones y usos que se le dan a las herramientas para el ayudo educativo.

yahaira.medina.ake@gmail.com (Yahaira Medina)
mi ayuda en este blog me ayudo a comprender la funcion exacta de de como funcionar un software educativo, es decir, las funciones que desempeña cada uno de ellos por ejemplos los mencionados en la informacion anterior, aprendi que un software educativo es mas que un programa, es un medio a prender mas facil y sensillamente sobre un temas, es decir, un medio de apoyo en la educacion.

edgar.who@gmail.com (Edgar Zitle)
Este blog, la verdad, es muy útil y a mi como persona me ayudó a aprender un poco más de lo que es el software educativo y sus desventajas de ello. También vi que es la manera más fácil de aprender nuevos temas de interés educativo, social etc. Nos es muy útil en la actualidad ya que los tiempos están cambiando y ahora nos ayuda la tecnología.

cinthiaperezandrade@gmail.com (Cinthia Perez)
Con este blog aprendi a utilizar de una manera mas rapida y eficaz mis trabajos, con la ayuda de blog puedo realizar temas de mi interes y que amigos me den sus comentarios, y con ello mejorar lo que tengo en el blog. Es muy interesante ya que es entretenido, lo diseño a mi manera y me desarrollo mucho mas en lo acedemico y personal.